關懷獨居老人

        本會於八十七年四月林會長召開理、監事會後,通過關懷獨居老人居家服務工作,由副會長王炳勝擔任召集人,總幹事蕭炎明及副總幹事馬麗雲,協助綜理活動事項,積極推動服務工作,我們的服務事項如下:

志願服務人員居家老人服務工作項目及內容

一、電話問安

1.     身心狀況

2.     須協助項目

3.     支持、關懷、問候

二、家事服務

1.     環境清潔與整理

2.     協助採購必要之日用品

3.     代打電話聯繫親友

4.     代繳水電費

5.     代辦郵件信件或寄領物品

三、文書服務

1.     協助填寫及辦理有關申請福利服務之手續

2.     協助領取有關之福利如慰問金、慰問品

3.     代寫書信聯繫親友

四、醫療服務

1.     陪同就醫診治,督促遵照醫囑服用藥品

2.     協助醫師指導之簡易復健工作

3.     代領藥品

五、休閒服務

1.     陪同戶外散步(含輪椅)

2.     陪同至親友處聊天

3.     陪同參加團體性活動

4.     陪同從事個別性休閒活動(如下棋、體操)

六、精神支持

1.     舒解情緒苦悶

2.     代念書報,了解時事,趣聞,交換心得

3.     交換對生活安排看法

4.     了解過去成就與經歷

5.     詢問服務感受與建議

七、餐飲服務

1.     食物烹調

2.     代購餐食

3.     協助用膳

4.     送餐服務

八、關懷訪視

前往榮家從事問候、關懷、支持、詢問等服務

九、其他

如義剪、沐浴

  目前中華民國紳士協會志工大隊規劃以文化志工 為主。

志工知能訓練  (中華民國紳士協會志工服務教育筆記)

l      志願服務是什麼?

1、     志願服務是發自內心的奉獻及付出,不求任何之回報。

2、     志願服務是以愛心為起點,信心來達到效果,用恆心來發揚。

3、     人人可參與,處處能展開,時時生效用。

l      何謂志工?

1、     動力是內心意願的自發,非外力壓迫,是人性的昇華。

2、     組織是自由的結合,意境是深遠。

3、     部分時間的貢獻,專業與非專業並存。

l      角色參與:以不同角色,發揮志願服務,扮好角色內的工作。

1、     透過參與和服務來肯定自我。

2、     個人成就和肯定未必來自高成就工作。

3、     生命的意義與認同需要一個自我肯定的環境。

l      志願服務理念

1、     志願服務是『利他』。

2、     實現自我的理想,感受生命意義。

3、     滿足工作技巧,追求工作效率。

4、     遵守規定,認同機構。

5、     與他人分享榮譽。

6、     接受他人指導。

7、     以平等原則服務他人。

8、     客觀守密。

9、     志願服務是『願』為,義務服務是『當』為。

10、 志願確是可以有酬。

l      志工認知

1、     品德要美,勿假借名義。

2、     態度要誠,熱度要適中,勿過猶不及。

3、     動機要純。

4、     觀念要正確。

5、     心胸要寬容。

6、     行為端正。

7、     語言要謙。

8、     活動要參與。

9、     見識要廣博。

10、 家庭要兼顧。

11、 對社會要有愛

12、 要念及國家整體利益

只要有心就可以成為快樂的志工,產生示範,擴大參與,擴大民眾之參與增進認識與了解以增進市民支持之力量。

l      志工角色

1、     直接服務。

2、     間接服務。

3、     行政管理。

4、     政策訂定。

5、     倡導角色。

l      志願工作者之工作說明書

1、     工作名稱:書明工作名稱或提供之職位。

2、     工作目標:說明服務工作要達成之目標。

3、     工作內容:列出工作責任和權利。

4、     資格:需要的知識技巧體能經驗教育。

5、     時間:預估工作時數。

6、     需備之訓練:提供訓練的種類。

7、     工作地點:在何處工作。

8、     督導者:姓名職稱報告之要求。

9、     福利:志工享有之福利。

    紀錄成果

    今天我們服務別人,將來別人服務我們。

l      志工不滿足產生的原因

1、     期望差距。

2、     正向回饋。

3、     督導關係。

4、     工作認可。

5、     組織的士氣。

l      工作持續的動力因素

1、     有成就感。

2、     被重視。

3、     做自己想做的事。

4、     被支持 (重要的他人或組織支持)。

5、     專業人員的支持。

l      督導的功能

1、     行政的功能:工作指派與分配,監督與評估。

2、     教育的功能:政策與規定的教導,知識與技能的灌輸。

3、     支持的功能:減輕心理壓力,提供處理問題之方法。

l      志工的考核:不是批評而是改進被考核人的工作成績,並幫助他們發展他們的潛能,也可從考核的談話裡得到很好的建議.。

  志工 ==> 有榮譽感,有使命感,不分大小,沒有尊卑。